“電機及電氣技術實驗裝置”是由本公司設計的新穎綜合實驗裝置，綜合了目前我國高等院校“電機學”、“電機與拖動”、“控制微電機”、“電機控制”、“繼電接觸控制”、 “工廠電氣控制”等課程實驗大綱的要求。特別適用來高等院?，F(xiàn)有的電機、電氣技術實驗設備的更新改造，同時也為中等專業(yè)學校、職業(yè)技術學院等新建或擴建實驗室，迅速開設實驗課提供了理想的實驗設備，為教師或研究生研發(fā)新實驗或實行科學研究作業(yè)提供良好的實驗條件。

二、特別點

1、綜合性強 本裝置綜合了目前國內各類院校電機及電氣類課程的全部實驗項目。

2、適應性強 能適用各類學校相應課程的實驗教學，實驗的深度與廣度可按照需要作靈活調動，普及與提升可按照教學的進程作有機地集合。裝置應用集合套件式構造，更換便捷，如需要拓展功能或研發(fā)新實驗，只需添加部位件即可，永不淘汰。

3、整套性強 從儀表器具儀表、專用電源、電機及其它實驗部位件到實驗連接專用實驗連接線等均配套齊全，配套部位件的功能、規(guī)格等均密切集合實驗的需要實行配備裝備裝備。

4、直觀性強 各實驗掛式模型塊件應用分隔構造形式，集合套件實操實操操作面板示意、圖線分明，各掛式模型塊件任務明確，實操、維護便利。

5、科學性強 裝置占地面積少，節(jié)約實驗用房，減少基建投資；配套的小電機均經特殊設計，可模仿中小型電機的特性和功能數(shù)值；小電機耗電省，節(jié)約能源；實驗

噪聲小，整齊美觀，改善實驗環(huán)境；電氣控制實驗，內容豐富，設計合理，除了深入課程課程課程理論知識外，還為學生走向社會打下良好的基礎；測量儀表應用指針式（帶超測量界限警報等）、數(shù)字式、智能化及人機對話等相集合，密切集合教學實驗需要實行配備裝備裝備，使裝置測量手段現(xiàn)代化；設定有定時器兼報警記錄儀，為學生實驗技能的考核提供一個統(tǒng)一的標準。

6、開放性強 控制屏供電隔離（浮地設計），并設定有內、外電壓（V）（V）（V）型漏電保護裝置和電流（A）（A）（A）型漏電保護裝置，保證實操者的安全；各電源輸出均有監(jiān)示及短路保護等功能，使用便利；各測量儀表均有保護功能。整套裝置經過精心設計，加上可靠的元件重量（kg）（kg）及可靠工序技藝作為保障，設備功能優(yōu)良，全部這些均為開放性實驗創(chuàng)造了條件，有利于提升學生解析問題和解決問題的能力。

電機電氣技術實驗裝置,鄰二甲苯氧化制鄰苯二甲酸酐實驗臺

裝置功能
1、熟悉氣相催化氧化制取含氧有機化合物的原理和方法。
2、掌控把握氣－固相催化反應的實驗技術。
3、認識催化作用在化學品合成中的重要意義
主要配備裝備裝備
管式反應器、油水分離器、汽化器、無油空壓機、計量泵、混合器、原料罐、第一捕集器、第二捕集器、第一冷凝器、第二冷凝器、氣體轉子流量計、壓力表、溫控儀表、不銹鋼框體構造及儀表控制儲物儲物儲物柜
公用設施
水：裝置需冷卻水，自帶和自來水管相連的連連連接口。
電：電壓（V）（V）（V）AC220V，功率（W）（W）（W）4.0KW，標準一相三線制。每個實驗室需配備裝備裝備1～2個接地點（安全地及信號地）。
實驗物料：鄰二甲苯（O-xylene），純度99%； 五氧化二釩、二氧化鈦為主的催化劑。
技術功能數(shù)值
1、管式固定床反應器：應用不銹鋼鼓泡塔反應器，反應管直徑：φ60mm，長度：350mm，分二段加熱，總功率（W）（W）（W）：2.0KW，加熱形式：碳化硅爐管+金屬內襯，最高使用溫度（℃）（℃）（℃）：600℃。
2、氣體緩沖罐：304不銹鋼材料，容積2L。
3、無油氣體壓縮機：規(guī)格限定排氣壓力：0.6MPa，規(guī)格限定排氣流量：0.2-1.2m3/h,功率（W）（W）（W）：750W。